PEMBUKAAN KEGIATAN PKB MGMP MTs TRENGGALEK

Pembukaan kegiatan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan dilaksanakan Hari Rabu, 6 September 2023 bertempat di GOR MTsN 1 Trenggalek. Acara yang sedianya dibuka oleh Bapak Drs. Moh. Nasim, M.Pd, Plt. Kankemenag Kabupaten Trenggalek tetapi diwakilkan kepada Kasi Pendma Kemenag H. M. Sanusi, M.Pd.I. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan bahwa Madrasah sedang naik daun. Madrasah diminati oleh masyarakat. Di madrasah dimuat banyak pelajaran formal maupun tambahan yang diminati oleh siswa dan orang tua.
Anak yang keluar memiliki akhlak dan ilmu pengetahuan yang tidak diragukan.
Madrasah digitalisasi IT. Akun masing-masing dikendalikan sendiri-sendiri. Pemerintah meningkatkan kualitas guru madrasah melalui MEQR:
1. Kamad, Pengawas, Guru diberi anggaran untuk meningkatkan kompetensi 
2. AKMI digunakan untuk memotret kesiapan madrasah 
3. Penyusunan EDM-eRKAM digunakan untuk memotret pembiayaan madrasah.
Dibantu 100-150jt utk membantu KBM.

Pastikan selepas pelatihan guru semakin kreatif. Siswa lebih nyaman 

Mengajar jangan membuat siswa jera. Biarkan dia hebat sendiri

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Capability/Ability and Willingness

STATING ABILITY/CAPABILITY AND WILLINGNESS Stating ability is an expressing that states the ability to do something, while inability is an expressing of the inability to do something. Expressing ability : - can - could - be able to Expressing inability : - can not - could not - not able to Expressing of Asking someone's ability : - Can ... ? - Could ... ? - Be ... Able to ... ? For the examples : 1. Fishermen can use the contents of the island, while you can not. 2. Were Fishermen able to provide protein from our catch? 3. Can Docter meet the food needs of the community? 4. We are able to preserve the ocean even though we take the results. 5. Fishermen will be able to build a boat 6. Students will not be able to understand without study regularly. Apa Itu Willingness? Willingness  berarti kemauan atau kesediaan untuk melakukan sesuatu. Biasanya  willingness  seseorang dapat diketahui bila Ia menyatakan  “I will,”  dan  “I would,”. Kata  will  digu...
Baca selengkapnya

Perbedaan Kalimat Nominal dan Verbal

Gambar
Bagaimana Cara Membedakan antara Kalimat Nominal dan Kalimat Verbal? Pertanyaan ini seringkali muncul di benak kita dari para siswa. Mereka rata-rata kesulitan memahami perbedaannya. Untuk itu, pada kesempatan ini, penulis ingin menguraikan perbedaannya. A. Kalimat Nominal (Nominal Sentence) Kalimat Nominal adalah suatu kalimat yang menjelaskan mengenai identitas atau menjelaskan keadaan tertentu, seperti nama seseorang, lokasi seseorang, lokasi, dan sifat seseorang dan semacamnya. Ciri kalimat nominal dalam Bahasa Inggris biasanya ada to be definitif seperti is, am, are (present) dan was, were (past). Kemudian To be-nya juga disertai noun (kata benda), adjective (kata sifat), maupun preposition (preposisi) atau adverb (kata keterangan) Semua kalimat nominal bisa berbentuk positif, negatif maupun interrogative. Berikut ini adalah contoh kalimat nominal: 1. Kalimat Positive (Positive Sentence) - My sister is beautiful. (adjective) - Tiffany was  a diligent student . (noun) - Andre ...
Baca selengkapnya

P5 dan P2RA, Antara Tantangan, Realita dan Kenicayaan di Madrasah

Gambar
 P5 dan P2RA, Antara Tantangan, Realita dan Kenicayaan di Madrasah   Rasanya bukan hal asing di telinga kita mendengar Kurikulum Merdeka. Pada sekolah di bawah naungan Kemendikbud kita mengenal istilah P5 sedangkan pada madrasah dibawah naungan Kemenag kita mengenal istilah P2RA. P5 kepanjangan dari Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila sedangkan P2RA kepanjangan dari Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin.  Lantas apa dan dimana letak perbedaan diantara keduanya?  Lomba Fashion Show Sebelum kita mengupasnya, ada baiknya kita bedah Kurikulum Merdekanya dulu. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) telah mengembangkan kurikulum prototipe yang disebut sebagai Kurikulum Merdeka. Kurikulum ini menjadi upaya untuk memulihkan proses pembelajaran yang selama ini mengalami krisis. Kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam, di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan ...
Baca selengkapnya